|
2. PROFUNDIZANDO
ACTIVIDAD: "Alimentadores
para Pájaros hechos de Piña (de pino)" ( 7 - 9 minutos)
Para los Grados: K - 2
Materiales:
Piñas grandes (de pino),
mantequilla de maní, semillas mixtas para
pájaros, tijeras, cuerda, papel encerado.
A los pájaros les encantará este deleite! Dele
a cada niño una piña (de pino) e instrúyalos
para que la cubran con mantequilla de maní,
adentro y afuera. Asegúrese que se enrollen sus
mangas ya que esto puede ensuciarlos. Cuando la
piña (de pino) esté cubierta con mantequilla
de maní, dele vueltas en las semillas, teniendo
cuidado de cubrirla con tantas semillas como sea
posible. Ayude a los niños a amarrar una cuerda
en la punta y ya está lista para colgarla
afuera! Envuélvala con papel encerado para
llevarla a casa.
Aplicación: Aliente a los niños para
que miren los pájaros en su jardín. Qué tipo
de cosas comen? Vienen otros animales además de
pájaros a sus alimentadores para pájaros?
ACTIVIDAD: "Montaje
del Cardenal" ( 6 - 8 minutos)
Para los Grados: K - 2
Materiales:
Papel construcción blanco, rojo, negro y amarillo, pegamento
y el diseño del cardenal.
|
Pregunte si alguien sabe algo acerca de
cardenales. Pregunte que color son, que comen
(bayas, semillas) y que son las cosas puntiagudas en su
cabeza (un penacho). Señale que el cardenal es
el pájaro del estado de Ohio. Eso significa que
es un símbolo de nuestro estado. Aliente a los
niños para que hagan un montaje del cardenal
razgando trozos de papel rojo en piezas del
tamaño de una moneda de cinco centavos.
Enséñeles como esparcir el pegamento en el
bosquejo del cardenal y pegar las piezas
pequeñas de papel. Ayúdelos a terminar su foto
razgando piezas pequeñas de papel negro para
los ojos y el área alrededor del pico.
|
|
Use una
pieza de color amarillo para el pico, y tiras
amarillas largas y delgadas para las patas.
Aplicación: Pídale a los niños que
estén en la búsqueda de su pájaro del estado
cada vez que estén afuera y que vean si pueden
escuchar su "canto."
ACTIVIDAD:
"Pato, Pato, Ganso" ( 5 - 7 minutos)
Para los Grados: K - 2
Materiales:
Ninguno.
Pídale a los niños que se sienten en el piso
formando un círculo. Escoja a un niño para que
comience el juego yendo alrededor del círculo
en la parte de afuera, diciendo "pato"
a medida que golpea suavemente la cabeza de cada
niño. En algún momento el dirá "ganso"
en lugar de "pato." Esta será la
señal para que el "ganso" se levante
y empiece a correr al "pato" alrededor
del círculo. Si el logra ir alrededor del
círculo y llegar al lugar del "ganso",
el podrá sentarse y el nuevo "ganso"
continua el juego; sin embargo, si el es
atrapado, el deberá intentar otra vez. Motive a
los niños para que escojan a un "ganso"
que no ha sido escogido todavía. Juegue hasta
que todos hayan participado.
Inicio
|
ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE
| Anterior | Proximo
|
