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5. VAMOS MAS ALLA
ACTIVIDAD: "Platos
con Nombre" (5 - 7 minutos)
Materiales:
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Platos de papel, revistas, periódicos, tijeras
y pegamento Ayude a los niños a encontrar las
letras de su nombre para cortarlas y pegarlas en
su "plato con nombre."
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ACTIVIDAD: "Mi"
Mosaico (5 - 7 minutos)
Materiales:
Papel, revistas, periódicos, tijeras y
pegamento.
Pídale a los niños que busquen y corten
figuras o fotos de cosas que les gustan o que
pueden hacer y pegarlas en el papel.
LECTURAS:
Este listado de materiales de lectura puede ser
utilizado por usted como base para compartir
antes de comenzar la lección o para refuerzo
después de ésta.
Leo the Later Bloomer, by Jose Aruego
Frederick, by Leo Lionni
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HOJA DE DATOS
PERSONALES
Mi nombre es
___________________________________________.
Yo tengo
____________________________________años
de edad.
Yo estoy en el
______________________________________grado.
Yo tengo ojos de
color____________________________________.
Mi cabello es de
color_____________________________________.
Yo mido_____________ pies y
________________pulgadas de alto.
Yo peso
__________________________________________libras.
Yo calzo el número
______________________________de zapatos.
Mi cumpleaños es el día
__________________________________.
Me gusta comer
_________________________________________.
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Author:
Bobbie Grawemeyer
Contributing
Author:
Beverly M. Kelbaugh, Extension Agent, Belmont
County
Translated
By:
Sergio Castro
Senior Writer: Bobbie Grawemeyer,
Consultant
Project Coordinator & Editor: Garry
Gibbons, Associate Professor, Ohio State
University Extension
Curriculum Consultant & Editor:
Robert L. Horton, Ph.D., Assistant Professor,
Ohio State University Extension
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ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE
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