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2. PROFUNDIZANDO
 ACTIVIDAD: "Seguridad
en caso de incendios con Simón: Verdadero o Falso?" ( 5 -
7 minutos)
Para los Grados: K - 2
Materiales: Ninguno.
Dígale a los niños que escuchen lo que Simón dice. Simón hará
declaciones acerca de incendios y segururidad en caso de
incendios. Si la declaración es verdadera, los niños deben de
brincar y gritar "verdad!" Si la declaración es falsa,
ellos deben de permanecer sentados y gritar "falso!"
Discuta brevemente después de cada declaración por que ésta
es verdadera o falsa.
Seguridad en Caso de Incendios con Simón: Verdadero o Falso?
Simón dice:
* Cada casa necesita un detector de humo.
* Si comienza un incendio en tu casa, corre afuera y busca ayuda.
* Está bien encender velas sin la supervición de un adulto.
* Nunca salgas de la cocina cuando algo se está cocinando en la
estufa.
* Tu deberías tener un plan de escape en caso de incendio.
* Papeles o cajas muy cerca del horno de la calefacción pueden
ser peligrosos.
* Si la alarma para incendios suena, apáguela y regrese a la
cama.
* Es seguro poner papeles encima de la estufa.
* Es buena idea poner una pantalla enfrente del fuego en la
chimenea.
* Detectores de humo son sólo para las escuelas.
* Si un incendio empieza en tu casa, no te vayas sin todos tus
juguetes.
Cuando termine felicite a los niños por tomar decisiones
inteligentes.
Aplicación: Aliente a los niños para que estén
informados sobre peligros de incendios en su casa y en su
vecindario y que compartan la imformación sobre prevención de
incendios con sus amigos y familiares.
ACTIVIDAD:
"Detectores de Humo" ( 6 - 8 minutos)
Para los Grados: K - 2
Materiales: Un detector de humo con baterias, una vela y
fósforos.
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Enséñele a los niños el detector de humo. Pregunte si alguien
sabe lo que es. Mire cuantos niños los tienen en su casa.
Demuestre como trabajan los detectores de humo. Adviértale a los
niños para que estén preparados para un ruido fuerte. Encienda
la vela y después sóplela, dejando que el humo alcance el
detector. Cuando la alarma suene, apáguela y pregúntele a los
niños que es lo que deben de hacer cuando ellos escuchen un
detector de humo sonar. Discuta cuando es apropiado marcar el
número para emergencias 9-1-1.
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Aplicación: Pídale a los niños que vean si ellos tienen
una detector de humo en casa.. Motive a aquellos que no tienen uno
para que le digan a sus padres lo importante que es tener un
detector de humo. Pídales que busquen otros tipos de equipo o
alarmas usadas en caso de incendios en la escuela y en otros
edificios públicos.
ACTIVIDAD:
"Parar, dejar caer y dar vueltas" ( 5 a 7 minutos)
Para los Grados: K - 2
Materiales: Ninguno.
Haga el siguiente juego de dedos con los niños. Hable acerca de
la importancia de parar, dejarse caer, y dar vueltas. Cuando
termine el juego de dedos, deje que cada niño tenga una
oportunidad para que en efecto practique parar, dejarse caer y dar
vueltas.
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Parar,
Dejarse caer y dar Vueltas
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Si tu ropa agarra fuego
No cometas un error
Para, dejate caer y da vueltas
Es la mejor decisión que puedes tomar! |
(Cruza los brazos y palmea tus
hombros)
(pon tu dedo índice para arriba y muévelo de un lado a
otro)
( pon tus manos arriba con las palmas hacia delante,
baja las manos con las palmas hacia abajo, dale vueltas
a tus manos alrededor de cada una)
(pulgares para arriba) |
Aplicación: Pídale a los niños
que estén con los ojos abiertos por otros avisos de
seguridad en caso de incendios- en la escuela, en la
televisión, o en el periódico o revistas. Anímelos
para que hablen con sus familiares acerca de la
seguridad en caso de incendios.
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