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3. MIRANDO DESDE ADENTRO
 ACTIVIDAD:
"Impresiones de arte con vegetales" ( 7 - 9 minutos)
Para los Grados: K - 2
Materiales:
Pintura témpera, cucharas, bandejas de styrofoam, camisas para
pintar, papel, papel periódico,
vegetales cortados tales como zanahorias, apio, pimientos y
cebollas.
| Enséñele a los niños como sumergir los vegetales en la
pintura, raspe el
exceso de pintura a un lado de la bandeja y haga impresiones con
ellos. Motívelos para que experimenten con diferentes patrones
y colores. |
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Aplicación:
Busca ejemplos de como a menudo la comida es
usada como sujeto en obras de arte. Muchas pinturas famosas son
de comida. Mira en tu casa, en la casa de tus amigos, en la
escuela, en la biblioteca y aun en la tienda de
abarrotes!
ACTIVIDAD: "Molletes
con caras divertidas" ( 7 - 9 minutos)
Para los Grados: K - 2
Materiales: Cuchillos plásticos, platos de papel pequeños,
bolsas para emparedados, molletes cortados a la mitad,
mantequilla de maní o queso crema, palillos de apio y zanahoria,
col de bruselas, queso rallado, pasas y coco.
Ordene los ingredientes y víveres en la mesa y deje que los niños usen su
imaginación para crear un mollete con cara divertida. Ya que
los niños quizás quieran uno con cara divertida para
comérselo y otro para llevar a casa, asegúrese de tener
suficientes ingredientes disponibles. Empaque los que serán
"guardados" en una bolsa para emparedado para el viaje
a casa!
Aplicación: En que otras combinaciones de comida
divertidas podrías pensar tú que serían buenas para un
bocadillo saludable?
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