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CIENCIA
DEL CONSUMISMO / FAMILIA
(SE INTELIGENTE CON EL DINERO)
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3. MIRANDO DESDE ADENTRO
ACTIVIDAD: "Comprando
Inteligentemente"
Para los Grados: 2
Materiales:
Cajas vacías de
marcas de fábrica y genéricas de pudín,
gelatina, cereal, y una calculadora; catálogo
de mercancia general y anuncios semanales de
productos vendidos en catálogos.
Pídale a los niños que comparen los precios de
artículos similares. Ayúdelos a encontrar la
cantidad de dinero ahorrada ensenándoles como
usar la calculadora. Busque artículos en los
anuncios semanales que también son vendidos en
los catálogos. Compruebe y vea si los precios
de venta son más baratos. Use la calculadora
para determinar los ahorros.
Aplicación: Pídale a los niños que
busquen otras oportunidades para ahorrar la
próxima vez que vayan de compras.
ACTIVIDAD: Juego de
Dedos "Un centavo brillante"
Para los Grados: K - 2
Materiales:
Ninguno.
Pídale a los niños que piensen acerca de lo
que significa "un centavo ahorrado es un
centavo ganado." Motívelos para que
exterioricen el siguiente juego de dedos:
Un
Centavo Brillante
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| Mientras
yo miraba al suelo |
(Pon
tu mano en forma de gorra sobre tu ojo y
mira alrededor) |
| un
centavo brillante yo pronto encontré |
(
señala al suelo) |
| Lo
recogí y sabes qué? |
(
recoge el centavo del suelo) |
| Lo
puse en mi banco para que creciera. |
(Pon
tu puño en forma de copa y mete el
centavo ) |
| Yo
le agregué más y en poco tiempo |
(
mete más centavos en el puño) |
| creció
de un centavo a diez! |
(
pon un dedo para arriba, luego los diez
dedos) |
Hable acerca de la importancia de ahorrar y no dejar que el
dinero "queme un hoyo en su bolsillo!"
Aplicación: Pregúntele a los niños
si ellos tienen una alcancía en su casa o una
cuenta de ahorros en un banco. Motívelos para
que "ahorren más"
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DE APRENDIZAJE
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Reprinted 10/96 - 3M - 138259
Issued in furtherance of Cooperative Extension work, Acts of May
8 and June 30, 1914, In cooperation with the U.S. Department of
Agriculture, Keith L. Smith, Ohio State University Extension
Copyright
©The Ohio State University 2001 |
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