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CIENCIA MEDIO AMBIENTAL / TIERRA
(
EL PROBLEMA DE LA CONTAMINACION)

4. CLAUSURANDO


 

Pídale a los niños que pretendan que son una abeja, flor, mariposa, o pájaro. El medio ambiente donde ellos viven se está volviendo cada vez más y más contaminado. Dígales que imaginen que pueden hablar. Pregúntele a cada niño que le dirían a la gente en la tierra para convencerlos a que sean más buenos con la tierra y con todas esas muchas cosas que viven en su medio ambiente.

LECTURAS 

Este listado de materiales de lectura puede ser utilizado por usted como base para compartir antes de comenzar la lección o para refuerzo después de ésta.

Michael Bird Boy, by Tomie dePaolo
My River, by Shari Halpern 
The Wump World, by Bill Peet 
Prince Williams, by Gloria Rand


Author: Bobbie Grawemeyer 
Translated By: Sergio Castro



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Reprinted 10/96 - 3M - 138259 Issued in furtherance of Cooperative Extension work, Acts of May 8 and June 30, 1914, In cooperation with the U.S. Department of Agriculture, Keith L. Smith, Ohio State University Extension 
Copyright ©The Ohio State University 2001